2. Весь процесс подготовки к поездке занял у меня чуть больше недели. Я всё ждал одобрения моих документов из Китая. А когда дождался - до вылета оставалась неделя. За это время мне надо было собрать вещи, попрощаться со всеми друзьями, собрать последние документы и много ещё всяких мелочей. Поездка обещала быть длительной, поэтому постоянно пытался прокрутить в голове, чего бы не забыть. Ну, грубо говоря, педагогический опыт требовался, без педагогического опыта берут только носителей языка без проблем. Но у меня был опыт репетиторства, поэтому всё было ОК. Материал для преподавания я выбираю сам, школы не даёт мне строгих рамок и условий по учебным материалам.

3. Школа, в которой нахожусь я, довольно сильно отличается от российских школ. Учёба здесь начинается в 7 утра, а заканчивается в 11 вечера. Школьники живут тут же на территории школы в общежитиях. Честно говоря, я не понимаю, как они так учатся - это надо быть реально железными людьми, чтобы учиться больше 12 часов в день. Конечно, у них есть часовые перерывы на обед и ужин. Плюс в 13-00 у них специальный тихий час, когда они все идут по своим классным комнатам и спят за партами. Что интересно, дети не ходят по классам, как у нас, а наоборот, учителя приходят в их класс. В среднем в классе 60 учеников, бывает даже 70+. Классы оборудованы стандартно: одиночные парты, стулья, две доски - спереди и сзади, проектор и экран, вентиляторы на потолке, потому что здесь очень жарко. Не могу сказать, насколько они умнее или дисциплинированнее российских детей. Пожалуй, уровень примерно такой же. Все-таки это дети! Но они более спортивные, здесь очень благоприятные условия для занятий спортом: футбольный стадион, несколько баскетбольных площадок, столы для настольного тенниса. Поэтому во время перемен все стараются во что-нибудь поиграть, а не просто побеситься.


P.S. как говорят в таких случаях ученики китайских школ, которые изучают анлийский - To Be Continued